调节幅度不足和调节不灵敏是学龄儿童常见的视觉障碍,在7至19岁学生中的患病率为8至18%。已有的研究发现,被诊断为集合不足的儿童往往同时存在调节幅度不足和调节不灵敏问题。 最常见的调节功能异常…
引言 ❤ ❤ ❤ 青光眼是一种视神经病变,其特点是视网膜神经纤维层逐渐丧失和神经节细胞死亡,最终损害视神经。青光眼的主要治疗方法是降低眼压,以防止视力和视野的进一步损害,方法有很多,包括激光治疗或手术。最近的研究报告指出,眼睛的神经系统具有明显的神经可塑性,说明存在大规模的视觉重组现象或大脑皮层的重塑过程,以应对视网膜病变引起的视觉损伤。
研究过程 ❤ ❤ ❤ 1 研究对象 招募2018年1月至2018年4月到门诊就诊的原发性青光眼患者。 纳入标准:(a)符合原发性青光眼诊断标准;(b)青光眼性视野改变;(c)屈光度:两眼球体光度-6.00 ~ +6.00D,圆柱体光度-3.00 ~ +3.00D,屈光≤2.00 D;(d)能够配合眼科检查和随访。 排除标准:(a)高度近视、葡萄膜炎、黄斑病变、糖尿病视网膜病变及其他眼底疾病;(b)视网膜视神经疾病;(c)可能引起视神经退化的中枢神经系统退化;(d)颅内占位性疾病和其他神经系统疾病。 2 研究方法 (1)首先进行视野评估:入组前至少进行两次视野检查,并选择第二次或第三次更可靠的视野检查结果作为患者的基线视野。 (2)双眼视觉功能检查。 A.运动视差立体视觉:背景高速运动,被试判断图中“E”字的开启方向。 B.粗略立体视检查:受试者判断图形中的视觉标记是在波峰(凸出)还是在波谷(凹进)。 C.精细随机点立体视检查:随机点分布图(54cd/m2),灰色背景(44cd/m2),大小为5°·5°,E视标(3°·3°)。佩戴分视镜,判断图中“E”字的开口方向。 (3)双眼视功能训练 A.通过步骤(2)的双眼视功能检查和5 ~ 10分钟的短期可塑性检查,获得患者不同类型立体视觉的阈值参数。 B.然后利用虚拟现实头盔,基于双眼立体视觉功能感知的平衡,及时对患者相对较好的眼进行更精确的能量抑制(正弦消失)和空间滤波(对比度降低),对较差的眼进行能量增强(强闪烁)、滤波和增强(空间频率低通滤波)。佩戴头盔每天一次,每次20分钟。 (4)基线检查和随访 根据检查情况制定个性化的大脑视觉训练方案,在家佩戴偏光眼镜完成20分钟训练两次。训练后的第1个月和第3个月,测量视功能、平均眼压和Octopus视野测试,比较训练前后的参数变化。 3 数据分析 采用SPSS 16.0进行统计分析。训练前、训练后1个月和3个月的视觉功能、平均眼压、平均敏感度(MS)、平均缺损(MD)和损失方差(LV)值通过配对t检验或威尔科克森试验;对双眼视知觉检查结果进行描述性分析。p 0.05被认为具有统计学意义。
. 研究结果 ❤ ❤ ❤ 共有21名患者参与了该研究;其中,12人没有按时完成训练或失访,2人因干眼症状无法坚持训练。最后,对7名患者(14只眼)(5名男性和2名女性,年龄:47.29-10.32岁)的数据进行了分析和报告。患者的一般特征见表1。 表1 入组患者的临床资料 训练前与训练后1个月视力差异无统计学意义(p = 0.066),但训练后3个月视力较训练前有显著提高(图1)。随访期间眼压差异无统计学意义(p 0.05)(图2)。
图1 随访患者最佳矫正视力的比较 图2 随访患者眼压比较
MD、MS、LV值的变化情况见表2。其中,训练1个月后的MD值显著低于训练前,训练3个月后的MD值显著低于训练1个月后;同样,训练后两次随访的MS值均增加,差异显著。
表2 训练前后视野参数(平均缺陷、平均灵敏度、损耗方差)的比较
结论 ❤ ❤ ❤ 本研究虽然是小样本研究,但通过个性化的闭环式双眼视觉测试和训练,结果表明可以在一定程度上改善青光眼患者的视力和视野缺损,为青光眼的治疗提供了新的思路。国际上已开展研究,试图通过单眼个性化精确刺激和大脑生物封闭回路来治疗青光眼,这些结果很有希望。以往的研究和目前的研究强烈表明,个体化视知觉训练有望改善青光眼患者的视力和视野缺损。
❤ ❤ ❤ 参考文献 ❤ ❤ ❤ Baibing Li, Hang Chu, Li Yan. Individualized Visual Reality Training Improves Visual Acuity and Visual Field Defects in Patients with Glaucoma: A Preliminary Study Report[J]. CYBER, 2020, 23.
